Informe a su médico sobre todos los medicamentos que esté tomando actualmente, ya que Viagra puede interaccionar con algunos comprar viagra comprar viagra de ellos.

Fejlmeddelelse

Deprecated function: The each() function is deprecated. This message will be suppressed on further calls i _menu_load_objects() (linje 579 af /var/www/auuc.demonstrationsskoler.dk/public_html/includes/menu.inc).
Fase 4 - Undersøgelser på skolen. Analyse af dokumentar (10 lektioner)

Materialer

  • Computere/tablets med adgang til streaming. Alternativt skal DVD købes på CFU
  • Interaktiv tavle.
  • Optageudstyr til video: Videokamera, iPad, mobil.
  • Udstyr til de naturfaglige undersøgelser, datalogningsudstyr

Fasebeskrivelse

Overordnet:

  • Undersøgelser af forhold omkring energi på skolen. Dokumenteres med videoklip kvalificeret på baggrund af fase 3.
  • Analyse og vurdering af dokumentaren Kretz tager verdens temperatur.

De fem grupper foretager nu deres undersøgelser rundt på skolen. Aktiviteterne er elevstyret efter den undersøgelsesbaserede model (IBSE).

Jeres opgave er at sikre, at

  • grupperne har forstået opgaven
  • have materialer klar til elevernes undersøgelser
  • støtte processen i grupperne
  • være opmærksom på, at alle elever er aktive ved at stille produktive spørgsmål, der passer til de enkelte elevers formåen
  • have aktiviteter klar, der kan følge op på de produktive spørgsmål.

Eleverne skal dokumentere deres undersøgelser og resultater via  videoklip. De skal på forhånd opstille nogle kriterier for denne optagelse. De 5 grupper og deres opgave kan ses her.

Danskfagligt:

Eleverne skal nu i samarbejde med læreren analysere Kretz tager verdens temperatur. Du kan finde analyse og dokumentarens indhold via de to følgende links:

Dokumentaranalyse: dokumentaren brydes op, der kigges på indhold og ramme, komposition, filmtekniske virkemidler.

Efter analysen bruger du tid på at beskrive og definere dokumentargenren overordnet sammen med eleverne:

  • dokumentarens kendetegn: ikke virkelighed men en fortælling om virkelighed
  • man dokumenterer noget via: øjenvidner, autentiske optagelser, interviews, rekonstruktioner
  • dybdeborende og observerende dokumentar
  • fakta og objektivitet?
  • kan jeg tro på det?

Sammen med eleverne diskuteres, hvordan dokumentargenren kan bruges som dokumentation og oplæg til debat med henblik på paneldebatten.

Læringsmål

Eleverne skal kunne finde måltal for energi og brug af udvalgte materialer og sammenligne dem med anden statistik om energi og resurseforbrug.

Eleverne skal kunne redegøre for, hvordan varme, el, vand produceres og transporteres til skolen, og hvordan affald sorteres, hvor meget der genereres på skolen, og hvordan det anvendes videre uden for skolen.

En af grupperne skal kunne opliste og redegøre for fordele og ulemper ved alternative muligheder for energi til skolen.

Eleverne skal gøre rede for samspillet mellem tekst, genre, sprog, indhold og situation. De skal kunne fortolke vurdere og perspektivere tekster og andre udtryksformer ud fra såvel umiddelbar oplevelse som analytisk forståelse og kunne gøre rede for og beherske betydningen af sproglige og stilistiske virkemidler.

Eleverne skal kunne opstille nogle kriterier for videoklippet af deres undersøgelser.

Eleverne skal kunne lave en værkfaglig og teknisk analyse af dokumentar genren med udgangspunkt i Kretz tager verdens temperatur.

Arbejdsformer og organisering

I undersøgelsesarbejdet på skolen styrer eleverne selv deres arbejde, men vejledes ud fra IBSE med produktive spørgsmål.
Klasseundervisning, gruppearbejde, CL-organisering, pararbejde.

Lærerens rolle

Vejleder, faciliterer.
Lærerstyret (Teaching Learning Model) og lærerinitieret gruppearbejde.
Tilstedeværende, fraværende underviser.

Delprodukt

Videoklip af undersøgelsesresultater.

Faglige begreber og tilgange

  • Som fase 3 vedrørende de naturfaglige begreber
  • Redigering
  • Fortælleform
  • Værkanalyse – filmteknisk analyse
  • Dokumentargenrer: Bland genrer – reality magasin – reality dokumentar – den iscenesatte dokumentar – den observerende dokumentar
  • Interview
  • Voxpop
  • Vinkling af budskab.